追光而行，沐光育人。教育之路，承載著追光者的堅守與奔赴。作為班主任，以初心為炬，以熱愛為光，在日常點滴中深耕不輟，于細微之處播撒溫暖。西平縣第五中學于2025年12月10日舉行了第三屆“追光杯”班主任基本功大賽。這既是育人風采的展示，更是教育初心的踐行。全體參賽教師以光為向，盡顯師者擔當，在追光之路上書寫教育華章。

規則明晰 寄語殷切

名班主任工作室主持人王濤老師詳細介紹了本次大賽的賽制與流程。每位班主任需依次完成“育人故事分享”、“帶班方略闡述”、“班會課設計”和“才藝展示”四個環節。這不僅是對班主任專業能力的全面考核，更是對其教育智慧與綜合素養的綜合錘煉。

學校黨支部書記、校長孫廣輝作開場致辭。他在致辭中深情寄語：“班主任是學生成長道路上的重要引路人，是學校立德樹人工作的中堅力量。希望本次大賽不僅是技能的切磋，更是教育智慧與育人經驗的深度分享。祝愿各位老師賽出風采、收獲成長！”

育人故事：微光成炬 潤心無聲

以光為引，深耕育人日常。老師們分享的故事背后，蘊藏著教育的初心與赤誠。他們用耐心傾聽學生心聲，用包容理解成長差異，于細微處播撒溫暖，在堅守中傳遞力量。以真心換真情，用點滴微光匯聚成照亮學生前行的星河，讓教育的溫度浸潤每一段成長旅程，助力每個孩子在關愛中向陽而生。

帶班方略：循光聚力 筑班育人

錨定育人初心，以光為向構建科學的班級管理體系。老師們從立班風、樹班規、聚合力入手，致力于讓班級成為有溫度、有活力的成長家園。秉持“全員育人、個性發展”的理念，關注學生全面發展，搭建多元成長平臺。通過精準引導凝聚班級向心力，運用科學方法助力習慣養成，讓每一個學生都能在集體中綻放獨特光芒，實現班級與學生共同成長。

班會課設計：沐光啟智 知行合一

以光為核，設計優質班會課程。老師們緊扣學生成長需求，以生動形式激活課堂，以沉浸體驗深化實效。課程聚焦品德養成、習慣培養、心理健康等主題，搭建師生互動的橋梁，在交流思辨中啟迪智慧，在實踐感悟中傳遞正向能量，讓班會課成為點亮學生心靈、促進全面發展的重要陣地。

才藝展示：逐光抒懷 綻放風采

以藝載情，向光而行。老師們通過多元才藝，詮釋了對教育的熱愛與執著。無論是筆墨傳情，還是歌舞抒懷，每一份展示都體現了扎實的綜合素養與積極的精神風貌。才藝賦能育人，熱愛點亮初心，展現了新時代班主任的多元魅力與責任擔當。

以光為引 以評促優

吳克萌老師和譚凱旋老師的點評聚焦育人實效，在交流中碰撞思維火花，于研討中凝聚教育智慧。他們以專業視角助力能力提升，以務實態度夯實育人根基，共同探索班主任工作的新思路、新方法。

縣教育課程與教學發展中心副主任范云灝對參賽班主任的專業素養、育人實踐與綜合能力進行了系統性復盤與指導。他的點評體現了“以評促建、以評促優”的核心價值，在肯定亮點、樹立標桿的同時，也精準指出了提升方向，推動了班主任隊伍的專業化成長。

榮光加冕 逐光致遠

縣教育局領導安娟親臨現場，為獲得一等獎的班主任頒發榮譽證書與獎品。

縣教育課程與教學發展中心副主任范云灝為獲得二等獎的班主任頒發榮譽證書與獎品。

學校黨支部書記、校長孫廣輝為獲得三等獎的班主任頒發榮譽證書與獎品。

星光不負趕路人，時光不負追光者。本次大賽中，各位班主任以初心踐行使命，以實干展現擔當，充分展現了育人風采與專業素養。此刻的榮譽，既是對過往付出的肯定，更是對未來前行的激勵。愿大家以此為新的起點，繼續追光而行，深耕育人沃土。

結 語

追光不止，步履不停。一場賽事，凝聚了育人智慧；一份堅守，點亮了成長征程。每一份付出都閃耀著初心，每一次實踐都彰顯著力量。未來，西平縣第五中學將以此次大賽為契機，繼續懷揣熱忱，深耕細作，精進育人本領。以更堅定的初心、更扎實的能力，守護每顆童心向陽生長，匯聚微光成星河，在教育之路上篤定前行，讓育人之光照亮每一段成長的旅程。（來源：駐馬店教育云 ）

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